倍德恩全科個別輔導班，結合十二年國教三個學習階段的目標，以及108課綱素養理念的設計，囊括孩子小一到小六完整的學習歷程規劃！分為三個階段，亦分別對應三個班：

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▌第一學習階段（低年級班）：

學生學習能力的奠基期，應著重生活習慣與品德的培養，協助學生在生活與實作中主動學習，並奠定語言與符號運用的基礎。

▌第二學習階段（中年級班）：

持續充實學生學習能力，發展基本生活知能與社會能力，開發多元智能，培養多方興趣，協助學生能夠透過體驗與實踐，適切處理生活問題。

▌第三學習階段（高年級班）：

協助學生深化學習，鼓勵自我探索，提高自信心，增進判斷是非的能力，培養社區／部落與國家意識，養成民主與法治觀念，展現互助與合作精神。

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以三個學習階段之目標為基底，於教學內容的設計上，結合108課綱三面九項的素養內涵，紮實孩子的國語、英文、數學、自然、社會等學科知識能力，培養孩子於未來社會生存的素養力！